Le Premier ministre, ministre des Finances, Aïmene Benabderrahmane, a présidé samedi, une réunion du gouvernement consacrée aux secteurs de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, de la Formation et de l’Enseignement professionnels, de la Justice. Et aussi, de la Communication et des Travaux Publics.
-Les membres du gouvernement ont examiné un avant-projet de loi organique, deux avant-projets de lois et deux projets de décrets exécutif introduits respectivement par les ministres en charge de la Justice, de la Communication et des Travaux Publics.
-deux communications ont été présentées par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels.
-Le gouvernement a examiné un avant-projet de loi relative à la lutte contre la spéculation illicite. Ce projet de texte a été initié par le secteur de la Justice en application des directives du président de la République données lors du dernier Conseil des ministres.
-ce projet de texte vise à assurer la stabilité du marché national tout en préservant le pouvoir d’achat du citoyen. Et ce, en mettant en place un dispositif législatif permettant une lutte efficace contre la spéculation illicite, particulièrement celle qui touche aux produits de première nécessité et de large consommation, laquelle pratique sera passible dorénavant de peines d’emprisonnement lourdement aggravées, en sus des peines complémentaires. Ce projet de texte sera examiné lors d’un prochain Conseil des ministres.
Le gouvernement a entendu un exposé présenté par le ministre de la Communication relatif à :
– L’avant-projet de loi organique relatif à l’information;
– L’avant-projet de loi relatif à l’audiovisuel. (Le président de la République avait instruit le Gouvernement à l’effet de présenter ces deux textes importants au niveau du Parlement de manière à permettre l’élargissement des débats quant à leur teneur).
-exposé du ministre des Travaux publics relatif à deux textes, à savoir le : projet de décret exécutif modifiant et complétant le décret exécutif numéro 13-261 du 07/07/2013 portant déclaration d’utilité publique de l’opération relative à la réalisation du dédoublement du CW n122 reliant Heraoua à Ouled Moussa et le projet de décret exécutif portant déclaration d’utilité publique l’opération relative à la réalisation des travaux de protection et dédoublement du CW n111 Draria.
-Le Premier ministre a demandé d’intensifier le rythme de réalisation qui devra prévoir une rotation du personnel au niveau des chantiers du secteur avec une cadence des travaux de 24h/24.
-Le Gouvernement a entendu une communication du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique sur les préparatifs de la rentrée universitaire 2021-2022. La communication a porté sur les mesures engagées pour assurer le déroulement de la rentrée universitaire 2021-2022 dans les meilleures conditions notamment en ce qui concerne l’adaptation des enseignements durant la crise sanitaire du COVID-19, l’opération d’orientation des nouveaux bacheliers et la réunion de toutes les conditions matérielles et pédagogiques en termes d’encadrement et d’infrastructures pédagogiques et d’œuvres universitaires.
-réception de 11.400 nouvelles places pédagogiques et 10.670 lits au niveau des cités universitaires et la prévision de la réception de 8.800 places pédagogiques au niveau de trois wilayas.
-le Technopôle de Sidi Abdallah ouvre deux écoles supérieures de mathématiques et d’intelligence artificielle.
-démarrage prochain de la nouvelle faculté dédiée à la Pharmacie pour le développement de spécialités en lien avec les besoins de l’industrie pharmaceutique.
– recherche scientifique et développement technologique : mise en œuvre de 150 projets de Programme national de recherche (sécurité alimentaire, sécurité énergétique et sécurité sanitaire), adoption d’un nouveau schéma du réseau des agences thématiques de recherche, mise en œuvre de plateformes technologiques à Sidi Bel Abbès et Oran et un plateau d’analyse physico-chimique à Mostaganem ainsi que l’équipement de plusieurs laboratoires de recherche.
-Formation et Enseignement professionnels : accueil de 660.000 stagiaires et apprentis dans des différents modes de formation, avec un encadrement pédagogique de 19.203 encadreurs.
-De nouvelles filières liées à l’industrie, à la numérisation, au bâtiment et aux travaux publics, à l’agriculture et l’industrie alimentaire, à la restauration – l’hôtellerie – le tourisme – l’artisanat et enfin aux énergies renouvelables.
